L'Enseignant en Activité Physique Adaptée doit-il se taire ?
Dans un cours dédié à l'évaluation clinique, je m'occupe de la partie psychologie. Le message du premier cours est très clair : très peu d'évaluations sont objectives. Cette affirmation provocatrice repose sur le fait que de très nombreux facteurs viennent influencer les résultats d'une évaluation de la condition physique.